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Module partagé

🧠 Sciences de l'éducation

Module commun à coefficients forts (8). Théories de l'apprentissage, psychologie, approche par compétences, système éducatif marocain.

coef 811 cours complets4 fiches express
📌 Programme officiel (nov. 2025) : psychologie éducative 40 % — dont développement 20 % et apprentissage 20 % ; approches pédagogiques et méthodes 30 % ; sociologie de l'éducation et dynamique de groupe 30 %. Épreuve : 25 questions QCM (5 options A→E), 1 heure, coefficient 8.

📚 Cours complets

COURS COMPLET

Les grandes théories de l'apprentissage

≈ 40 min de lecture · 34 sections

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COURS COMPLET

Psychologie du développement de l'enfant (6-12 ans)

≈ 35 min de lecture · 39 sections

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COURS COMPLET

Approches pédagogiques : de la PPO à l'APC, méthodes et évaluation

≈ 45 min de lecture · 42 sections

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COURS COMPLET

Sociologie de l'éducation, éducation inclusive et dynamique de groupe

≈ 40 min de lecture · 32 sections

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COURS COMPLET

Le système éducatif marocain : structure, textes, réformes

≈ 30 min de lecture · 27 sections

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COURS COMPLET

Les documents officiels du métier : دلائل الأستاذ (guides du maître) et المذكرات الوزارية (notes ministérielles)

≈ 35 min de lecture · 24 sections

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COURS COMPLET

La carte officielle de l'épreuve : les 13 sous-domaines de sciences de l'éducation

≈ 18 min de lecture · 15 sections

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COURS COMPLET

La situation-problème

≈ 16 min de lecture · 25 sections

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COURS COMPLET

Mesure, évaluation et docimologie : le cours complet

≈ 24 min de lecture · 44 sections

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COURS COMPLET

Les textes de référence : 51.17, la Vision 2015-2030, la Feuille de route 2022-2026

≈ 22 min de lecture · 32 sections

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COURS COMPLET

La gestion de classe et le climat scolaire

≈ 24 min de lecture · 34 sections

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⏱️ Préparation — dernière semaine

Fiches courtes pour réviser vite la veille de l'épreuve. Elles ne remplacent pas les cours complets : elles les condensent.

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